| Đăng nhập
Thông tin tài khoản
Đăng xuất
0
THƯ VIỆN
GIỚI THIỆU
Giới thiệu Thư viện
Đội ngũ nhân sự
Lịch hoạt động
Nội quy
Hình ảnh thư viện
TRA CỨU
Tìm kiếm tài liệu
Tài liệu theo chủ đề
Tài liệu theo lĩnh vực
Đồ án tốt nghiệp
Luận văn
Tài liệu học tập HUTECH
SÁCH MỚI
TÀI LIỆU THEO NGÀNH
LIÊN KẾT
Liên kết Thư viện
Stinet-TT KH&CN TP.HCM
Vilasal-Thư viện ĐH phía Nam
Hướng dẫn sử dụng Stinet
Cơ sở dữ liệu
Luật Việt Nam
VB pháp luật Việt Nam
Luật Thư viện
Luật sở hữu trí tuệ
Luật SHTT(sửa đổi, bổ sung)
Nguồn tài liệu tham khảo
Yêu cầu bổ sung tài liệu
CHỈ DẪN
Nhắn tin cho Thư Viện
Mượn trả sách bằng Mobile
Tra cứu tài liệu
Mẹo tìm kiếm
Đăng ký thẻ thư viện
Đăng ký tải tài liệu
Quy tắc sắp xếp tài liệu
Phòng đa phương tiện
Gia hạn tài liệu
Liên hệ
Hỏi-Đáp
BLOG VÀ SỰ KIỆN
Subscribe
×
Your name
Your email
Tìm toàn văn
Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu:
(-Tất cả-)
Sách in
Tài liệu điện tử
Luận văn - Đồ án TN
Chỉ tìm trong:
(-Tất cả-)
Nhan đề
Tác giả
Ký hiệu phân loại
Nhà xuất bản
Nơi xuất bản
Năm xuất bản
ISBN
ISSN
Chủ đề
Trang
1
trong
27 kết quả
(0.1093834 giây)
Bộ lọc
Tác giả
Wonorahardjo Surjani
(2)
Tekinbas Katie Salen
(1)
Davidson Cathy N
(4)
Mahmut Sinecen
(1)
Volungeviciene Airina
(1)
Breen Paul
(1)
Mills Kathy Ann
(2)
Stocchetti Matteo
(1)
Andrews Richard
(1)
Xem thêm
Nhà xuất bản
Taylor Francis
(6)
The MIT Press
(4)
IntechOpen
(1)
De Gruyter
(2)
University of Westminster Press
(1)
Peter Lang International Academic Publishing Group
(1)
Routledge
(1)
JosseyBass
(1)
Routledge Taylor Francis Group
(1)
Bộ sưu tập
Tài liệu truy cập mở
(21)
Xã hội, kinh tế, luật
(6)
Định dạng
PDF
(5)
Những cuốn sách sau có chứa cụm từ:
ddc:371.3344678
Improving Assessment and Evaluation Strategies on Online Learning : Proceedings of the 5th International Conference on L...
Tác giả:
Wonorahardjo Surjani,
Thông tin xuất bản:
:
Taylor Francis
,
2023
Ký hiệu phân loại:
371.3344678
ISBN:
9781000644173
Bộ sưu tập:
Tài liệu truy cập mở
ID:
268741
Lưu vào danh sách
Quest to Learn : Developing the School for Digital Kids
Tác giả:
Tekinbas Katie Salen,
Thông tin xuất bản:
Cambridge
:
The MIT Press
,
2010
Ký hiệu phân loại:
371.3344678
ISBN:
9780262294164
Bộ sưu tập:
Tài liệu truy cập mở
ID:
269232
Lưu vào danh sách
The Future of Thinking : Learning Institutions in a Digital Age
Tác giả:
Davidson Cathy N,
Thông tin xuất bản:
Cambridge
:
The MIT Press
,
2010
Ký hiệu phân loại:
371.3344678
ISBN:
9780262266529
Bộ sưu tập:
Tài liệu truy cập mở
ID:
226626
Lưu vào danh sách
Trends in E-learning
Tác giả:
Mahmut Sinecen,
Thông tin xuất bản:
:
IntechOpen
,
2018
Ký hiệu phân loại:
371.3344678
ISBN:
9781789235425
Bộ sưu tập:
Tài liệu truy cập mở
ID:
229527
Lưu vào danh sách
Learning Analytics: a Metacognitive Tool to Engage Students : Research study
Tác giả:
Volungeviciene Airina,
Thông tin xuất bản:
BerlinBoston
:
De Gruyter
,
2021
Ký hiệu phân loại:
371.3344678
ISBN:
9788366675643
Bộ sưu tập:
Tài liệu truy cập mở
ID:
232275
Lưu vào danh sách
Developing Educators for The Digital Age : A Framework for Capturing Knowledge in Action
Tác giả:
Breen Paul,
Thông tin xuất bản:
London
:
University of Westminster Press
,
2018
Ký hiệu phân loại:
371.3344678
ISBN:
9781911534662
Bộ sưu tập:
Tài liệu truy cập mở
ID:
237076
Lưu vào danh sách
Handbook of Writing, Literacies, and Education in Digital Cultures
Tác giả:
Mills Kathy Ann,
Thông tin xuất bản:
:
Taylor Francis
,
2017
Ký hiệu phân loại:
371.3344678
ISBN:
9781138206304
Bộ sưu tập:
Tài liệu truy cập mở
ID:
240465
Lưu vào danh sách
Chapter Introduction : Digital Diversity, Ideology, and the Politics of a Writing Revolution
Tác giả:
Mills Kathy Ann,
Thông tin xuất bản:
New York Lodon
:
Taylor Francis
,
2017
Ký hiệu phân loại:
371.3344678
ISBN:
9781138206304
Bộ sưu tập:
Tài liệu truy cập mở
ID:
242257
Lưu vào danh sách
Media and Education in the Digital Age : Concepts, Assessments, Subversions
Tác giả:
Stocchetti Matteo,
Thông tin xuất bản:
:
Peter Lang International Academic Publishing Group
,
20140728
Ký hiệu phân loại:
371.3344678
ISBN:
9783631651544
Bộ sưu tập:
Tài liệu truy cập mở
ID:
248931
Lưu vào danh sách
Improving Assessment and Evaluation Strategies on Online Learning : Proceedings of the 5th International Conference on L...
Tác giả:
Wonorahardjo Surjani,
Thông tin xuất bản:
:
Taylor Francis
,
2023
Ký hiệu phân loại:
371.3344678
ISBN:
9781000644173
Bộ sưu tập:
Tài liệu truy cập mở
ID:
270422
Lưu vào danh sách
1
2
3
Tiếp
Truy cập nhanh danh mục
Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media