Tìm toàn văn
Loại tài liệu: 
Chỉ tìm trong: 
Trang 1 trong 4631 kết quả (0.0624531 giây)
The Power of Music : An Exploration of the Evidence
Tác giả: Hallam Susan,
Thông tin xuất bản: Cambridge : Open Book Publishers , 2022
Ký hiệu phân loại: 781.11
ISBN: 9781800644168
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
Neo-Aramaic and Kurdish Folklore from Northern Iraq : A Comparative Anthology with a Sample of Glossed Texts, Volume 2
Tác giả: Khan Geoffrey,
Thông tin xuất bản: Cambridge : Open Book Publishers , 2022
Ký hiệu phân loại:
ISBN: 9781800647695
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
Peer Participation and Software : What Mozilla Has to Teach Government
Tác giả: Booth David R,
Thông tin xuất bản: Cambridge : The MIT Press , 2010
Ký hiệu phân loại:
ISBN: 9780262266550
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
Street-Fighting Mathematics : The Art of Educated Guessing and Opportunistic Problem Solving
Tác giả: Mahajan Sanjoy,
Thông tin xuất bản: Cambridge : The MIT Press , 2010
Ký hiệu phân loại: 510
ISBN: 9780262265881
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
10 PRINT CHR$(205.5+RND(1)); : GOTO 10
Tác giả: Montfort Nick,
Thông tin xuất bản: Cambridge : The MIT Press , 2012
Ký hiệu phân loại: 005.262
ISBN: 9780262018463
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
Hanging Out, Messing Around, and Geeking Out : Kids Living and Learning with New Media
Tác giả: Ito Mizuko,
Thông tin xuất bản: Cambridge : The MIT Press , 2010
Ký hiệu phân loại: 302.23108350973
ISBN: 9780262013369
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
What Do Science, Technology, and Innovation Mean from Africa?
Thông tin xuất bản: Cambridge : The MIT Press , 2017
Ký hiệu phân loại: 338.064096
ISBN: 9780262342322
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
Invisible Engines : How Software Platforms Drive Innovation and Transform Industries
Tác giả: Evans David S,
Thông tin xuất bản: Cambridge : The MIT Press , 2006
Ký hiệu phân loại: 005.3
ISBN: 9780262050852
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
We Used to Wait : Music Videos and Creative Literacy
Tác giả: Kinskey Rebecca,
Thông tin xuất bản: Cambridge : The MIT Press , 2014
Ký hiệu phân loại: 791.456578
ISBN: 9780262325479
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
Quest to Learn : Developing the School for Digital Kids
Thông tin xuất bản: Cambridge : The MIT Press , 2010
Ký hiệu phân loại: 371.3344678
ISBN: 9780262294164
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục