Sprachlernspiele im DaF-Unterricht in der VR China Möglichkeiten und Herausforderungen ihres Einsatzes in Universitäten

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Tác giả: Thorsten Roelcke, Jing Zeng

Ngôn ngữ: ger

ISBN-13: 978-3631812419

Ký hiệu phân loại: 430.71151 Germanic languages German

Thông tin xuất bản: Frankfurt a.M : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2020

Mô tả vật lý: 1 online resource (216 p.) , 82 ill.

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ID: 193632

Sprachlernspiele im DaF-Unterricht werden als multifunktionale Unterrichtsmethode für den Fremdsprachenunterricht angesehen. Ihre Wirksamkeit, insbesondere in asiatischen Ländern ist empirisch bis jetzt nur begrenzt belegt. Die Autorin stellt die Einsetzbarkeit und die Effizienz von Sprachlernspielen im DaF-Unterricht dar und versucht, ein umfassendes Bild zum Einsatz der Sprachlernspiele in China zu geben. Sie zeigt zeigt auf, dass Lehrende unter suboptimalen Rahmenbedingungen mit sorgfältiger Vorbereitung und Kreativität Sprachlernspiele als festen Unterrichtsbestandteil einsetzen können. Die Wirkung der Sprachlernspiele wird durch die Forschungsergebnisse bestätigt.
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