Coming To Terms A Theory of Writing Assessment

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Patricia Lynne, Project Muse

Ngôn ngữ:

ISBN-13: 978-0874214826

Ký hiệu phân loại: 808.0420712 Rhetoric and collections of literary texts from more than two literatures

Thông tin xuất bản: Logan, Utah : Utah State University Press, 2004.

Mô tả vật lý: 1 online resource (193 p.)

Bộ sưu tập: NCBI

ID: 194588

1. Constructivism (Education)
2. English language--Composition and exercises
4. English language--Rhetoric

Includes bibliographical references (p. [181]-189) and index.

Tạo bộ sưu tập với mã QR