A Qualitative Study of Residency Faculty Motivations, Skills, and Preparedness to Facilitate Racial Affinity Caucusing.

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Sarah D Hohl, Tiffany Hou, Molly Ormsby, Grace Shih, Amanda Weidner

Ngôn ngữ: eng

Ký hiệu phân loại: 371.93 *Delinquent and problem students

Thông tin xuất bản: United States : Journal of graduate medical education , 2025

Mô tả vật lý:

Bộ sưu tập: NCBI

ID: 237615

Tạo bộ sưu tập với mã QR