Thiết kế bài giảng theo mô hình hoạt động nhóm trong giờ học tiếng anh của sinh viên trường đại học kỹ thuật y tế Hải Dương=Designing a lesson based on the group activity model during English classes for students at the Hai Duong University of Medical Engineering

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Quang Thuần Bùi, Kim Lan Khúc, Thị Thanh Loan Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Quản lý giáo dục, 2024

Mô tả vật lý: tr.168-176

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 244022

Thêm vào giỏ

Mô hình hoạt động nhóm trong giờ học tiếng Anh của sinh viên trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương là hình thức được đánh giá cao và mang lại nhiều lợi ích trong việc phát triển kỹ năng tiếng Anh của sinh viên. Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng thiết kế bài giảng theo mô hình hoạt động nhóm trong giờ học tiếng Anh của sinh viên, bài viết đề xuất xây dựng thiết kế bài giảng theo mô hình hoạt động nhóm trong giờ học tiếng Anh của sinh viên nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy học phần tiếng Anh ở trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương hiện nay.The group activity model in English class for students at Hai Duong Medical Technical University is highly appreciated and brings many benefits in developing students’ English skills. Based on research on the current status of lesson design according to the group activity model in students’ English lessons, the article proposes to build lesson designs according to the group activity model in students’ English lessons. to contribute to improving the quality of teaching English courses at Hai Duong University of Medical Technology today.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR