ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CÁC TRƯỜNG DỰ BỊ ĐẠI HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG, TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TRÌNH ĐỘ CAO ĐÁP ỨNG YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ-XÃ HỘI VÙNG ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ VÀ MIỀN NÚI GIAI ĐOẠN 2021-2030

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Thủ đô Hà Nội: Khoa học Xã hội và Giáo dục, 2024

Mô tả vật lý: tr.45791

Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí

ID: 287441

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

In the current era of international integration and knowledge-based economic development, human resources are a decisive factor for the rapid and sustainable development of the country. In recent years, the Party and the State have consistently prioritized the development of human resources to meet the demands of socioeconomic development, with particular emphasis on developing human resources in ethnic minority and mountainous areas to reduce disparities among regions. The question arises: how to generate high-level human resources to meet the socioeconomic development needs of ethnic minority and mountainous regions, given the numerous difficulties and challenges in this regard? Since the liberation of the country, pre-university institutions have been established nationwide to address the urgent requirements of ethnic work, implementing the Party's and the State's ethnic policies in the field of education and training. Accordingly, pre-university education institutions have the responsibility of training and creating high-quality human resources for ethnic minority and mountainous regions. This article focuses on analyzing the opportunities and challenges faced by pre-university institutions in the new context and proposes development directions to enhance the quality of human resource development, meeting the socioeconomic development requirements for ethnic minority and mountainous regions in the 2021-2030 period.Trong thời kỳ hội nhập quốc tế và phát triển kinh tế tri thức hiện nay, nguồn nhân lực là yếu tố quyết định đến sự phát triển nhanh, bền vững của đất nước. Những năm qua, Đảng và Nhà nước luôn ưu tiên phát triển nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế-xã hội, trong đó đặc biệt chú trọng tới việc phát triển nguồn nhân lực ở các vùng dân tộc thiểu số và miền núi nhằm giảm bớt sự chênh lệch giữa các vùng miền. Câu hỏi đặt ra là làm thế nào để tạo ra nguồn nhân lực có trình độ cao đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội vùng dân tộc thiểu số và miền núi khi vấn đề này còn gặp rất nhiều khó khăn, thử thách. Ngay từ khi đất nước giải phóng, trước những yêu cầu cấp thiết về công tác dân tộc, các trường dự bị đại học trên cả nước lần lượt ra đời nhằm thực hiện chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Theo đó, cơ sở giáo dục dự bị đại học có nhiệm vụ bồi dưỡng, tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho vùng dân tộc thiểu số và miền núi. Bài viết này, chúng tôi tập trung phân tích thời cơ và thách thức của các trường dự bị đại học trong tình hình mới, từ đó đề xuất định hướng cho các trường dự bị đại học nhằm nâng cao chất lượng tạo nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế-xã hội cho vùng dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2030.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR