Cấu trúc năng lực đánh giá, tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng ở học sinh trong dạy học tại trường trung học phổ thông

• Tác giả: Thị Dung Nguyễn
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 371 Schools and their activities; special education
• Thông tin xuất bản: Giáo dục, 2016
• Mô tả vật lý: 31-33,53
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 289894