Xây dựng bài tập toán sinh học làm công cụ phát triển năng lực tư duy cho học sinh

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Hằng Nga Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 501 Philosophy and theory

Thông tin xuất bản: Giáo dục, 2016

Mô tả vật lý: 41-45

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 289906

Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 36225755 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH