Using Principles of Universal Design for Assessment (UDA) to Design Accessible Learning Assessments

Using Principles of Universal Design for Assessment (UDA) to Design Accessible Learning Assessments - Toolkit

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả:

Ngôn ngữ: eng

Ký hiệu phân loại: 607.8 Education, research, related topics

Thông tin xuất bản: Washington, DC: World Bank, 2023

Mô tả vật lý:

Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở

ID: 295151

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

The purpose of this toolkit is to generate knowledge on how to develop and adapt assessment tools using principlesof universal design that yield reliable and valid data andinformation to track the learning outcomes of marginalizedlearners, including learners with disabilities.

1. ACCESSIBILITY
2. ACCESSIBLE LEARNING
3. ACCESSIBLE SPECIAL TECHNOLOGIES
4. AUGMENTATIVE AND ALTERNATIVE COMMUNICATION
5. INCLUSIVE EDUCATION

Tạo bộ sưu tập với mã QR