XU HƯỚNG ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP PHỤC VỤ CỘNG ĐỒNG TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG HIỆN NAY VÀ KHẢ NĂNG TRIỂN KHAI TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG KHU VỰC MIỀN TRUNG

XU HƯỚNG ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP PHỤC VỤ CỘNG ĐỒNG TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG HIỆN NAY VÀ KHẢ NĂNG TRIỂN KHAI TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG KHU VỰC MIỀN TRUNG - TÂY NGUYÊN

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả:

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học- Trường Đại học Phú Yên, 2020

Mô tả vật lý: tr.74

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 296834

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Bài báo giới thiệu tổng quan phương pháp học tập phục vụ cộng đồng, những ưu điểm của phương pháp và sự khác biệt giữa phương pháp này với hoạt động tình nguyện rất phổ biến ở nhiều trường đại học, cao đẳng hiện nay. Đồng thời, bài báo cũng nêu rõ cách thức áp dụng phương pháp này, qua đó tùy từng ngành học cụ thể, giảng viên và sinh viên có thể tham khảo để lồng ghép vào một số môn học trong chương trình đào tạo tại một số trường đại học, cao đẳng thuộc khu vực miền Trung – Tây Nguyên. Từ khóa: phục vụ cộng đồng, phương pháp dạy học, học tập trải nghiệm, khởi nghiệp.This article introduces an overview to the method of service learning, the advantages of the method and the differences between this method with volunteerism, still very popular in many universities and colleges. At the same time, the article shows how to use apply this method
through which, depending on every specific profession, factculties and students can make some references for its integration into some of the subjects in their higher education training programs. Keywords: service learning, teaching methods, learning experience, start-up.

1.

Tạo bộ sưu tập với mã QR