Quản trị nhà nước là một xu hướng quản lí xã hội đang nhận được sự quan tâm ở Việt Nam. Quản trị nhà nước thể hiện sự chuyển biến lớn trong cách thức tổ chức, vận hành bộ máy nhà nước theo hướng từ cai trị (administration), quản lí (governance) sang quản trị (gorvenance). Mục đích quản trị nhà nước là nhận biết được quyền lực, xác định quyền lực đó được trao cho ai, như thế nào, tổ chức hoạch định chính sách và cung cấp dịch vụ công sao cho hiệu quả, và đảm bảo sự giám sát, tham gia của mọi người dân. Vì vậy, giáo dục quản trị nhà nước cho mọi người dân trong giai đoạn hiện nay trở thành vấn đề cấp thiết, đặc biệt đội ngũ thanh thiếu niên hiện nay, một lực lượng đông đảo trong xã hội. Trong bài viết này, tác giả tập trung phân tích giáo dục quản trị nhà nước cho học sinh cấp THPT thông qua việc tổ chức hoạt động giáo dục hiệu quả trong môn Giáo dục kinh tế và pháp luật.State gvernance is a social management trend that is receiving attention in Vietnam. State governance represents a major change in the way the state organize and operate its apparatus from rule and administration to gorvenance. The purpose of state governance is to recognize power, determine who and how the power is vested, the way that make policy making and public service work effectively, and we ensure all people (including the youth) can take join in and surveilance. Therefore, state governance’s education for Vietnamese teenager in the current period has become an urgent issue. In this article, the author focuses on analyzing state governance’s education for teenager through the organization of effective educational activities in Economic and Law’s education for high school’s students.