Nhu cầu dịch vụ công tác xã hội học đường

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Văn Trài Đỗ, Huyền Linh Nguyễn, Thùy Trang Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Nghiên cứu Khoa học Công đoàn, 2019

Mô tả vật lý: tr.36

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 330258

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Dịch vụ công tác xã hội học đường đã được triển khai một thời gian dài tại nhiều quốc gia trên thế giới và chứng minh được tính hiệu quả trong việc giải quyết các vấn đề học đường của học sinh. Tại Việt Nam, dịch vụ này còn xa lạ với nhiều người và mới được triển khai trong vài năm gần đây từ kết quả của Đề án Phát triển nghề Công tác xã hội tại Việt Nam ban hành năm 2010. Bài viết này sẽ tập trung làm rõ lý luận về dịch vụ Công tác xã hội học đường đồng thời phân tích các dạng nhu cầu trong phạm vi cung cấp của dịch vụ, từ đó, đưa ra các yếu tố ảnh hưởng cũng như giải pháp khả thi đóng góp vào việc triển khai phổ biến dịch vụ Công tác xã hội trong hệ thống các trường học.Social work services in school have had a long history in developed countries in the world and these services have demonstrated its effectiveness in handing out students’ issues. However, these kind of services is still not familiar with many people from different sectors as it has just carried out recently which comes from the result of the project of Social work development in 2010. This article aims to highlight the theoretical basic of social work services in school and analyze types of needs in the service sector at the same time. From then, we are pointing out some key reasons and applicable solutions contributing to spread out social work services to school system in national wide.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR