SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN THAM GIA HOẠT ĐỘNG DU LỊCH HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG TẠI XÃ HÒA BẮC, HUYỆN HÒA VANG, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Chi Phạm, Thị Minh Chính Phạm, Văn Hạnh Tô

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên, 2022

Mô tả vật lý: tr.14 - 23

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 331980

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Nghiên cứu nhằm đánh giá sự hài lòng của sinh viên tham gia hoạt động du lịch học tập cộng đồng tại hai thôn Tà Lang, Giàn Bí thuộc xã Hòa Bắc, huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng. Phương pháp định tính được sử dụng để thu thập thông tin, nghiên cứu thực địa và phỏng vấn chuyên gia kết hợp với phương pháp định lượng nhằm phân tích dữ liệu từ các bảng khảo sát được xây dựng. Kết quả cho thấy yếu tố ảnh hưởng tới hoạt động du lịch học tập cộng đồng tại đây bao gồm: (1) Nội dung và cách thức tổ chức, (2) Kết quả đánh giá, (3) Dịch vụ phục vụ và (4) Động cơ tham gia. Hầu hết các nhân tố đều đạt được sự hài lòng với chỉ số hài lòng chung khả quan. Từ những kết quả trên, nghiên cứu đề xuất một số giải pháp nhằm xây dựng hoàn thiện mô hình du lịch học tập cộng đồng, là cơ sở để tiếp tục tiến hành thực nghiệm nhằm phát triển loại hình du lịch mới dành cho học sinh, sinh viên và khách du lịch có nhu cầu, góp phần cải thiện sinh kế cộng đồng và phát triển bền vững tại xã Hòa Bắc nói riêng và mở rộng phát triển tại địa phương khác.This study aims to assess the satisfaction of students participating in community learning tourism activities in the two villages of Ta Lang and Gian Bi in Hoa Bac commune, Hoa Vang district, Da Nang city. The qualitative method was used to collect information, fieldwork, and interview experts in combination with the quantitative method for analyzing data from constructed surveys. The results show that the factors affecting community learning tourism include: (1) Content and organization, (2) Evaluation results, (3) Service, and (4) Motivation to participate. Most of the factors achieved satisfaction with the overall satisfaction index. From the above results, the study proposes a number of solutions to build a complete model of community learning tourism which is the basis for further experimental conduct to develop a new type of tourism for students and tourists in need, contributing to improving community livelihoods and sustainable development in Hoa Bac commune in particular and expanding development in other localities.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR