ỨNG DỤNG MÔ HÌNH QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI CỦA HELLRIEGEL D. VÀ SLOCUM J. W. ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHO GIẢNG VIÊN TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Huỳnh Như Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học Quản lý giáo dục, 2022

Mô tả vật lý: tr.64

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 332908

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Nghiên cứu khoa học là một trong những nhiệm vụ cơ bản của các trường đại học tại Việt Nam. Thực tế cho thấy rằng nghiên cứu khoa học mang lại nhiều lợi ích to lớn cho giảng viên trong công tác chuyên môn, giúp giảng viên cập nhật các kiến thức tiên tiến trên thế giới và hình thành phong cách làm việc chuyên nghiệp hơn. Số lượng giảng viên tại Trung tâm Ngoại ngữ, Đại học Công Nghệ Thông Tin tham gia nghiên cứu khoa học vẫn còn khá hạn chế. Dù trung tâm đã cố gắng đẩy mạnh hoạt động này nhưng kết quả vẫn chưa khả quan. Để quản lý các hoạt động nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học cho giảng viên Trung tâm ngoại ngữ trong giai đoạn đổi mới hiện nayScientific research is one of the basic tasks of universities in Vietnam. The fact shows that scientific research brings great benefits to lecturers in professional work, helps lecturers update advanced knowledge in the world and form a more professional working style. The number of lecturers at Center of Foreign Language, University of Information Technology participating in scientific research is still quite limited. Although the Center has tried to promote this activity, the results have not been good. To manage activities in improving scientific research competence for lecturers of Center of Foreign Language in the current renovation period

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR