Đào tạo giáo viên dạy kỹ năng sống là công việc cần làm hiện nay, nhưng không vì thế mà được phép chủ quan, đào tạo theo kiểu lý thuyết nhiều, thực hành ít, khiến cho học viên tốt nghiệp khóa học vẫn không tiến bộ được là bao. Các cơ sở đào tạo cần liên tục cập nhật và cải tiến phương pháp, nội dung để hoạt động phong phú, hữu ích và sát với thực tế hơn. Khi đội ngũ giáo viên được đào tạo chuyên nghiệp thì mới có đủ kiến thức và kỹ năng để truyền thụ kỹ năng sống cho trẻ – giúp trẻ đáp ứng yêu cầu trở thành công dân toàn cầu đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. Bài viết trình bày thực trạng và đánh giá chung về thực trạng hoạt động bồi dưỡng giáo viên dạy kỹ năng sống theo chuẩn nghề nghiệp tại Công ty Cổ phần Đầu tư Giáo dục và Đào tạo Quốc tế Rồng ViệtTraining teachers to teach life skills is the job to do today, but not so it is allowed to be subjective, trained in a more theoretical way, practice little, so that the graduates of the course still do not improve. Training institutions need to constantly update and improve methods and content to operate more richly, usefully and closely to reality. When teachers are professionally trained, they have enough knowledge and skills to pass on life skills to children – helping them meet the requirements of becoming global citizens to meet the current requirements of educational innovation. The article presents the situation and general assessment of the situation of fostering teachers to teach life skills according to professional standards at Dragon Viet International Investment and Education and Training Joint Stock Company