Nhận thức và hành vi vi phạm liêm chính học thuật của sinh viên tại một trường đại học ở Việt Nam

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Hùng Vũ Đặng, Thị Thiên Hương Lê, Thành Long Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học và Đào tạo Ngân hàng (Tên mới: Tạp chí Kinh tế - Luật và Ngân hàng), 2022

Mô tả vật lý: tr.54-68

Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí

ID: 333555

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Nghiên cứu này khảo sát nhận thức và hành vi vi phạm liêm chính học thuật của sinh viên tại một trường đại học. Đây là một nghiên cứu ẩn danh với 957 hồi đáp của sinh viên thuộc 8 Khoa tại một trường đại học ở Việt Nam, được tiến hành trong năm 2021. Kết quả phân tích thống kê mô tả cho thấy có đến 94,5% sinh viên đã từng vi phạm 1 trong 21 hành vi được liệt kê. Từ 23% đến 37% sinh viên cho rằng các hành vi này không phải là vi phạm liêm chính học thuật. Vi phạm phổ biến diễn ra hơn một lần là: sinh viên làm bài tập trung khi yêu cầu là bài tập cá nhân
làm giúp, chỉ bài cho bạn khi kiểm tra
và xem bài bạn khi kiểm tra, được sự đồng ý của bạn. Kết quả nghiên cứu cũng cho thấy sinh viên nam vi phạm nhiều hơn nữ. Sau cùng, một số thảo luận và hàm ý quản trị được trình bày.This study investigates undergraduate students’ academic dishonesty at a university. This is an anonymous study of 957 responses from eight faculties at a Vietnamse university, conducted in 2021. The results show that up to 94.5% of students have ever violated at least 1 of the 21 listed behaviors. Between 23% and 37% of students did not consider these behaviors as academic dishonesty. Following behaviours happened more than once: working with others on an individual assignment
helping someone else cheat on a test
and copying from another student during a test with his or her knowledge. Research also shows that male students had more academic dishonesty than female students. Finally, discussion and managerial implications are presented.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR