Il existe actuellement en ligne de nombreux sites web qui proposent des activités et exercices susceptibles d’être utilisés comme support pour l’apprentissage du français. Néanmoins, afin de pouvoir en tirer le maximum d’avantages, on doit savoir les sélectionner et les exploiter de manière appropriée. Pour évaluer l’efficacité de l’utilisation des ressources documentaires en ligne pour l’apprentissage des compétences orales, les auteurs préparent des dispositifs nécessaires et mettent en place une expérience au cours de laquelle les étudiants sont invités à réaliser chaque semaine des exercices de compréhension orale et de production orale. Deux tests ont été également proposés aux participants avant et après l’expérience afin de déterminer leur progression. Les résultats obtenus à l’issue de l’expérience et des tests montrent qu’un entraînement régulier aide la plupart des étudiants participants à progresser de manière considérable et à améliorer nettement leur apprentissage de ces deux compétences orales.