CHUYỂN ĐỔI SỐ VỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ HÀ NỘI

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Thủ đô Hà Nội: Khoa học Xã hội và Giáo dục, 2023

Mô tả vật lý: tr.43-51

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 338315

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Cách mạng công nghiệp lần thứ tư (CMCN 4.0) là một chặng đường với đột phácủa các công nghệ số dẫn đến sự thông minh hóa mọi mặt của xã hội. Chuyển đổi số chínhlà cách đi trong chặng đường phát triển thời CMCN 4.0, và là cơ hội vô giá để phát triểnđất nước. Với ngành giáo dục, chuyển đổi số tạo nên một môi trường giáo dục thông minh,hiện đại, thay đổi không ngừng phù hợp với sự phát triển của xã hội ngày nay. Nhận biếtsâu sắc tầm quan trọng của vấn đề, ngành Giáo dục Thủ đô đã xác định chuyển đổi sốtrong các cơ sở giáo dục được xem là giải pháp lâu dài mang tính chiến lược, gắn vớinhững cải cách mạnh mẽ, triệt để trong giảng dạy, học tập và quản lý. Với nhận định trên,công tác chuyển đổi số của Ngành đã đạt được những thành công đáng kể như: Phát triểnkho học liệu mở
tạo ra môi trường làm việc và tương tác trực tuyến cho cán bộ quản lýgiáo dục, nhà giáo, nhân viên và người học
đảm bảo kết nối, báo cáo liên thông dữ liệutừ cơ sở giáo dục với hệ thống cơ sở dữ liệu toàn quốc từ đó nâng cao chất lượng nguồnnhân lực cho giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục, tạo tiền đề hướng đến xây dựng và pháttriển hệ sinh thái học tập sáng tạo.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR