In the General Education Curriculum issued by the Ministry of Education and Training in December 2018, cooperative competency is defined as one of the common competencies that need to be formed and developed for students. Project-based learning is one of the active teaching methods that greatly contribute to the development ofstudents’ competencies and qualities. Through project-based learning, students stand a chance of not only acquiringthe knowledge but also improvingtheircompetencies, including cooperative competency. This articlepresentsa process of organizing teaching activitiesthat enablestudentsto develop cooperative competency when getting involvedinthe project “potential energy car” - Physics 10.Trong Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, được Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành tháng 12 năm 2018, năng lực hợp tác được xác định là một trong những năng lực chung cần hình thành và phát triển cho học sinh. Dạy học theo dự án là một trong những phương pháp dạy học tích cựcgóp phần quan trọng vào việc phát triển năng lực, phẩm chất của người học. Thông qua phương pháp dạy học này, học sinh không chỉ có cơ hội tìm hiểu kiến thức mới mà còn phát triển các năng lực, trong đó có năng lực hợp tác. Trong bài báonày, chúng tôitrình bày tiến trình tổ chức dạy họcnhằm phát triển năng lựchợp tác của học sinh thông qua dạy học dự án “Xe thế năng” –Vật lí 10.