SỬ DỤNG CÔNG CỤ HỖ TRỢ TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN CHO HỌC PHẦN TỔNG QUAN DU LỊCH

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: NGỌC HUYNH ĐÀNG, THỊ XUÂN HẰNG PHAN

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục Nghệ thuật, 2023

Mô tả vật lý: tr.82

Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí

ID: 338725

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

In the context of the current Covid19 pandemic, the effective use of support tools in online teaching is an urgent requirement at all training levels, especially in university training, not only in Vietnam but also in global scale. However, this is a challenge for many lecturers in reality. From the actual teaching in the Tourism Overview module, this report will clarify the process of using teaching support tools such as: Kahoot, Google Form, Quizizz, Padlet, Slides ... with 3 steps: 1. Preparing, 2 Implementation organization. 3. Store product/result. On that basis, We are going to analyze and evaluate the advantages and disadvantages of tools in online teaching. At the same time, we will offer suggestions for teachers who can be flexible and optimize in the use of supporting tools with the Tourism Overview module in particular and online teaching in general.Trong bối cảnh đại dịch Covid19 hiện nay, sử dụng hiệu quả công cụ hỗ trợ trong dạy học trực tuyến là một yêu cầu, đòi hỏi cấp bách ở tất cả các bậc đào tạo đặc biệt là đào tạo Đại học, không chỉ ở Việt Nam mà trên phạm vi toàn cầu. Tuy nhiên, trên thực tế, đây lại là một thách thức đối với khá nhiều giảng viên. Từ thực tế giảng dạy ở học phần Tổng quan du lịch, báo cáo này sẽ làm sáng tỏ quy trình sử dụng công cụ hỗ trợ dạy học, kiểm tra như: Kahoot, Google Form, Quizizz, Padlet, Trang trình bày… với ba bước: 1. Chuẩn bị, 2 Tổ chức thực hiện và 3. Lưu trữ sản phẩm/kết quả. Trên cơ sở đó, chúng tôi phân tích, đánh giá ưu nhược điểm của các công cụ trong dạy học trực tuyến. Đồng thời, đưa ra những đề xuất để giảng viên linh hoạt, tối ưu việc sử dụng các công cụ hỗ trợ ở học phần Tổng quan du lịch nói riêng và hoạt động giảng dạy trực tuyến nói chung.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR