Cách mạng công nghệ 4.0 đã mang lại nhiều cơ hội cũng như thách thức đối với sự phát triển giáo dục của nhiều quốc gia trên thế giới. Một trong những cơ hội và thách thức đó là sự phát triển đa dạng các hình thức dạy học, với nhiều phần mềm hỗ trợ hoạt động daỵ học đã được áp dụng trong nhiều cơ sở giáo dục nhằm đáp ứng yêu cầu học tập suốt đời của người học. Bài viết giới thiệu về hệ thống hỗ trợ học tập thông minh (Interlligent Tutor System - ITS) đang được áp dụng trong nhiều cơ sở giáo dục trên thế giới. Đồng thời, bài viết phân tích sự phù hợp của việc áp dụng ITS trong hoạt động bồi dưỡng cho đội ngũ nhà giáo trường mầm non. Từ đó, đề xuất một số định hướng xây dựng ITS trong hoạt động bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ nhà giáo trường mầm non trong bối cảnh hiện nayThe 4.0 technology revolution has brought many opportunities as well as challenges to the educational development of many countries around the world. One of those opportunities and challenges is the development of diverse forms of teaching, with many software supporting learning activities that have been applied in many educational institutions to meet the lifelong learning requirements of learners. The article introduces the Intelligent Learning Support System (ITS) that is being applied in many educational institutions around the world. At the same time, the article analyzes the suitability of applying ITS in fostering activities for preschool teachers. From there, propose some orientations to build ITS in capacity training activities for preschool teachers in the current context