GIÁO DỤC Ý THỨC SINH THÁI TRONG TRUYỆN THIẾU NHI CỦA HÀ THỊ CẨM ANH

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Mai Lê, Thị Thu Lê, Tú Anh Lê

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Hồng Đức, 2023

Mô tả vật lý: tr.12

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 339450

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Ha Thi Cam Anh is an ethnic minority writer in Thanh Hoa. With more than half a century of writing, the writer has had a comparatively voluminous literary career consisting mainly of prose works. In addition to works imbued with Muong culture, Ha Thi Cam Anh's stories also show a very deep ecological consciousness, especially in works for children. This article uses eco-criticism theory to identify, analyze and explain ecological feelings and the purpose of ecological consciousness education in children's stories selected in “Anthology of children's literature” (Mountainous areas and ethnic minorities topic), Thanh Hoa Publishing House, 2020 by Ha Thi Cam Anh.Hà Thị Cẩm Anh là nhà văn người dân tộc thiểu số ở Thanh Hóa. Hơn nửa thế kỷ cầm bút, nữ nhà văn đã có một sự nghiệp văn học khá dày dặn bao gồm chủ yếu là các sáng tác thuộc loại hình văn xuôi. Trong những tác phẩm mang đậm dấu ấn văn hóa Mường, Hà Thị Cẩm Anh đã thể hiện một ý thức sinh thái rất sâu sắc, nhất là các truyện thiếu nhi. Bài viết sử dụng lí thuyết phê bình sinh thái để nhận diện, phân tích, lí giải cảm thức sinh thái và chủ đích giáo dục ý thức sinh thái trong các truyện thiếu nhi được tuyển chọn trong Tuyển tập văn học thiếu nhi (Đề tài miền núi và dân tộc thiểu số) của Hà Thị Cẩm Anh phát hành năm 2020 do nhà xuất bản Thanh Hóa thực hiện.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR