THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ CAO LÃNH, TỈNH ĐỒNG THÁP

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Đại Nghĩa Trần

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên, 2023

Mô tả vật lý: tr.200 - 208

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 339839

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Nghiên cứu này nhằm đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên tổ chức các hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp ở các trường trung học phổ thông thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp. Để thực hiện nghiên cứu này, tác giả đã tiến hành khảo sát 180 cán bộ quản lý, giáo viên với thang đo Likert 4 mức độ, kết quả được xử lý bằng ứng dụng SPSS 20.0 để tính giá trị trung bình, độ lệch chuẩn. Kết quả nghiên cứu cho thấy, một bức tranh thực trạng còn nhiều bất cập, từ việc quy hoạch, tổ chức lựa chọn, sử dụng, đào tạo bồi dưỡng, kiểm tra đánh giá, đến việc tạo động lực cho đội ngũ giáo viên. Kết quả nghiên cứu này sẽ cung cấp thông tin quan trọng nhằm giúp các nhà quản lý thực hiện việc quy hoạch, tổ chức đào tạo bồi dưỡng, kiểm tra đánh giá, tạo động lực cho đội ngũ giáo viên tổ chức các hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp để đạt được mục tiêu theo chương trình giáo dục phổ thông mới đề ra.This study aims to evaluate the current situation of developing teachers who organize career-oriented experiential activities in high schools in Cao Lanh city, Dong Thap province. To carry out this study, a survey on 180 administrators and teachers with a 4-level Likert scale was conducted. The results were then processed using the SPSS 20.0 application to calculate the mean and standard deviation. Research results showed that the current situation still has several shortcomings, from planning, selection organizing, using, training, assessing to creating motivation for teachers. The results of this study will provide important information to help managers plan, organize training, foster, test and evaluate, and motivate teachers to organize activities experience career guidance to achieve goals under the new general education program.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR