Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên trường Đại học Quốc Tế

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Nguyễn Võ Hiền Châu

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội, 2023

Mô tả vật lý: tr.56-69

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 340217

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Bài nghiên cứu này có mục tiêu tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định khởi nghiệp của sinh viên Trường Đại học Quốc Tế. Nghiên cứu xuất phát từ lý thuyết nhận thức xã hội của Bandura (1986), kết hợp với thuyết hành vi có kế hoạch của Ajzen (1991, 2002) và các thang đo của các nghiên cứu đương đại về ý định thành lập doanh nghiệp. Nghiên cứu định lượng dùng SPSS để xử lý dữ liệu, bao gồm phương pháp hồi quy tuyến tính và các phép kiểm cần thiết để đánh giá độ tin cậy của dữ liệu. Kết quả nghiên cứu cho thấy, trong các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lập nghiệp của sinh viên thì đào tạo về khởi nghiệp có ảnh hưởng lớn nhất, sau đó đến nhận thức năng lực về khởi nghiệp, tiếp theo là nhận thức về sự hỗ trợ của trường đại học, và cuối cùng là thái độ đối với khởi nghiệp.This study aims to analyze the factors that affect the entrepreneurial intention of students at International University. The research is based on Bandura’s theory of social cognition (1986), combined with Ajzen’s theory of planned behavior (1991, 2002) and the scales of contemporary studies on entrepreneurial intention. Quantitative research uses SPSS to process data, including linear regression and necessary tests to evaluate the reliability of data. Research results show that there are four factors affecting students’ entrepreneurial intention, including (1) Entrepreneurial Education, (2) Perception of entrepreneurial capacity, (3) Perceived University support, and (4) Attitude toward entrepreneurship. In particular, entrepreneurial education has the greatest influence on students’ self-employment decisions.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR