ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY THANH NHẠC CHO NGÀNH SƯ PHẠM ÂM NHẠC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TW

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: THỊ THU HẰNG NGUYỄN

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục Nghệ thuật, 2023

Mô tả vật lý: tr.107

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 341075

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Applying information technology in teaching is one of the factors contributing to the development of education 4.0 and is a requirement for digital transformation in the education and training industry. Applying information technology in teaching helps teachers to use traditional teaching methods in combination with active teaching methods more effectively. In the universitylevel training program in Music Pedagogy of the Central University of Arts Education, equipping students with knowledge and skills in the art of singing and many different capacities
At the same time, teachers need to use a combination of methods throughout a teaching process, to inspire art by many means to students. The application of information technology in vocal teaching has many advantages because it will motivate students to study. Therefore, to improve the training quality of Music Pedagogy, meet the new general education program, and contribute to the current requirements of innovation in art education, we need to evaluate the application of this technology. Information technology in music teaching.Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học là một trong những nhân tố góp phần sự phát triển của nền giáo dục 4.0 và là yêu cầu chuyển đổi số trong ngành giáo dục, đào tạo. Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy giúp giảng viên sử dụng các phương pháp giảng dạy truyền thống kết hợp các phương pháp giảng dạy tích cực một cách hiệu quả hơn. Trong chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Sư phạm Âm nhạc của Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật TW, trang bị cho sinh viên kiến thức, kĩ năng về nghệ thuật ca hát và nhiều năng lực khác nhau
đồng thời giảng viên cần sử dụng kết hợp nhiều phương pháp trong suốt một quá trình dạy học, truyền cảm hứng nghệ thuật bằng nhiều phương tiện tới sinh viên. Hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong quá trình giảng dạy thanh nhạc có nhiều ưu điểm bởi sẽ tạo động lực thúc đẩy sinh viên học tập. Do đó, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ngành Sư phạm Âm nhạc, đáp ứng cho chương trình giáo dục phổ thông mới và góp phần cho yêu cầu đổi mới giáo dục nghệ thuật hiện nay thì chúng ta cần đánh giá việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy thanh nhạc.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR