Bằng phương pháp nghiên cứu khoa họcthường quy, chúng tôi tiến hành phỏng vấn, xácđịnh độ tin cậy của thang đo, phân tích nhân tốkhám phá EFA và xác định được 02 nhóm giảipháp, trong đó có 07 giải pháp thành phần nângcao hiệu hoạt động của Khoa Giáo dục thể chấtTrường Đại học Vinh.Using standard scientific researchmethods, we conducted interviews, assessed thereliability of measurement scales, performedexploratory factor analysis (EFA), and identifiedtwo groups of solutions, including seven componentsolutions to enhance the efficiency of PhysicalEducation Department at Vinh University.