Summary: Using routine research methods inphysical education and sports, initial researchresults have identified the influence of familyeconomic conditions on the physicaldevelopment of primary school students from 6to 10 years old. Northern province helpsmanagers and policy makers have timelysolutions, thereby orienting physicaldevelopment in accordance with therequirements of individuals and society.Tóm tắt: Bằng các phương pháp nghiên cứuthường quy trong thể dục thể thao, kết quảnghiên cứu bước đầu đã xác định được ảnhhưởng của điều kiện kinh tế gia đình tới sự pháttriển thể chất của học sinh tiểu học 6 đến 10 tuổimột số tỉnh phía Bắc giúp các nhà quản lý,hoạch định chính sách có giải pháp khắc phụckịp thời, qua đó định hướng được sự phát triểnthể chất phát triển phù hợp với yêu cầu của cánhân và xã hội.