Bằng các phương pháp nghiêncứu thường quy, tác giả đã xây dựng quytrình và cách thức đánh giá mục tiêu và kếtquả học tập mong đợi của chương trình đàotạo cử nhân ngành Huấn luyện thể thao(HLTT), là cơ sở giúp nhà quản lý đề xuấtgiải pháp nâng cao chất lượng đào tạo cửnhân ngành HLTT nói riêng và chất lượngđào tạo trường Đại học Thể dục thể thao(TDTT) Bắc Ninh nói chung.Using standard researchmethods, the author has developed a processand methodology for assessing the objectivesand expected learning outcomes of theBachelor's program in Sports Coaching. Thisframework serves as a basis for managementto propose solutions to enhance the quality ofeducation in the field of Sports Coaching,both specifically and for the overall quality ofeducation at the University of Sports andPhysical Education in Bac Ninh.