Phát triển đội ngũ giáo viên dạy học môn Khoa học tự nhiên tại các trường trung học cơ sở tỉnh Bình Dương

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Văn Phong Nguyễn, Đào Tiên Phạm

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Thiết bị Giáo dục, 2023

Mô tả vật lý: tr.54

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 352159

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Để triển khai thành công chương trình giáo dục phổ thông 2018, phát triển đọi ngũ giáo viên đáp ứng chương trình là biện pháp quản lý mang tính chất bắt buộc, quyết định. Bài viết trình bày thực trạng đội ngũ giáo viên dạy môn khoa học tự nhiên tại các trường trung học cơ sở tỉnh Bình Dương, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý của Hiệu trưởng các trường trung học cơ sở nhằm phát triển đội ngũ giáo viên dạy môn khoa học tự nhiên đáp ứng yêu cầu thực tiễn hiện nay.To successfully implement the 2018 general education program, developing a team of teachers to meet the program is a mandatory and decisive management measure. This article presents the current situation of natural science teachers at secondary schools in Binh Duong province, thereby proposing a number of management measures for principals of secondary schools to develop the team. A team of natural science teachers meets current practical requirements.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR