PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC THÔNG QUA NGỮ LIỆU DẠY HỌC, GIÁO DỤC ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Xuân Yến Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, 2023

Mô tả vật lý: tr.1280

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 354227

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Bài báo nghiên cứu các vấn đề về ngữ liệu dạy học, giáo dục trong mối tương quan với việc phát triển Chương trình dạy học môn Tiếng Việt ở tiểu học. Việc nghiên cứu bắt đầu bằng các khái niệm liên quan: ngữ liệu
ngữ liệu dạy học, giáo dục
ngữ liệu dạy học trong môn học Tiếng Việt ở tiểu học. Các khái niệm này được nghiên cứu với quan điểm lịch đại, đồng đại bằng các phương pháp phân tích, tổng hợp, đối chiếu, so sánh trong tiến trình phát triển Chương trình dạy học môn Tiếng Việt ở tiểu học. Từ đó, bài báo đưa ra đề xuất phát triển Chương trình môn Tiếng Việt thông qua ngữ liệu dạy học, giáo dục. Các đề xuất tập trung vào hai cách: hướng dẫn giáo viên lựa chọn - điều chỉnh ngữ liệu có sẵn trong sách giáo khoa hoặc trong các tài liệu dạy học và thiết kế, xây dựng ngữ liệu mới để phù hợp với các điều kiện dạy học, giáo dục cụ thể nhằm phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh tiểu học.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR