QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thái Hiệp Phan

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học Quản lý giáo dục, 2023

Mô tả vật lý: tr.70

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 366749

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 được triển khai thực hiện trên cả nước từ năm học 2019-2020. Tuy nhiên, thực tế triển khai ở các trường tiểu học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh bước đầu gặp không ít khó khăn, từ khâu quản lý cho đến hoạt động dạy học, giáo dục. Bài viết phân tích thực trạng, đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học nhằm đáp ứng tốt mục tiêu đổi mới của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.The 2018 general education program has been implemented nationwide from the 2019-2020 school year. In fact, the implementation in primary schools in Ho Chi Minh City initially encountered many difficulties in management, teaching and education activities. This article analyzes the current situation and proposes measures to manage professional capacity development activities for primary school teachers to meet the innovation goals of the 2018 General Education Program.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR