PHÁT TRIỂN GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦNPHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG WEB ĐỂ NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Minh Triết Lê, Trần Hy Hiến Lương, Sơn Hải Trần

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, 2023

Mô tả vật lý: tr.1967

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 374882

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Học tập theo tín chỉ hiện nay, sinh viên hay người học cần chủ động trong quá trình học tập của bản thân và có vai trò ngày càng quan trọng trong hoạt động dạy và học. Công nghệ phần mềm là một công cụ hữu ích giúp tăng húng thú và ý thức tự học của sinh viên, củng cố kĩ năng thực hành trong các tình huống thực tế nhằm tận dụng công nghệ phần mềm để làm cho trải nghiệm học tập trở nên thú vị hơn đối với sinh viên. Trong phạm vi nghiên cứu này, nhóm tác giả đã tìm hiểu lí thuyết và khảo sát thực tế về thực trạng học tập học phần Phát triển ứng dụng Web của sinh viên Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh, trên cơ sở đó đề xuất giải pháp ứng dụng Công nghệ phần mềm trong dạy học nhằm tạo hứng thú cho sinh viên học tập học phần Phát triển ứng dụng web. Bài báo nhấn mạnh về các kết quả của việc triển khai công nghệ phần mềm trong giảng dạy. Nó nhằm mục đích cải thiện động viên và sự quan tâm của sinh viên trong việc học tập, đặc biệt trong lĩnh vực phát triển ứng dụng web.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR