XÂY DỰNG APP MÔ PHỎNG QUÁ TRÌNH TẠO TIA X VÀ CHỤP X – QUANG TRÊN ĐIỆN THOẠI TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ 12

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Thái Quỳnh Đinh, Văn Nội Đinh, Duy Hải Tưởng

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên, 2024

Mô tả vật lý: tr.216 - 225

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 375807

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Mô phỏng là một phương pháp giảng dạy trải nghiệm mà người dạy dùng để bắt chước hoặc sao chép các sự kiện, hiện tượng, vấn đề thực tế để đạt được kết quả giảng dạy mong muốn. Hiện tại các thiết bị thí nghiệm trong nhà trường chưa hỗ trợ được hết cho giáo viên giảng dạy các nội dung học tập đòi hỏi sự trừu tượng cao. Đặc biệt giảng dạy các nội dung chuyên đề trong chương trình 2018. Từ đó gây nên mất nhiều thời gian cho giáo viên trong quá trình soạn bài tìm kiếm hình ảnh, video, … và giảng bài trên lớp. Bài báo này sẽ gửi đến bạn đọc một phần mềm mô phỏng nhằm hỗ trợ giáo viên giảng dạy về nội dung tia X trong chuyên đề 12.2 trực quan hơn với 2 nội dung chính là mô phỏng về máy phát tia X và mô phỏng quá trình chụp X-quang với các bộ phận cơ bản trên cơ thể người. Thông qua ứng dụng mô phỏng, hi vọng giáo viên có thể tích hợp trong giảng dạy và học sinh hiểu được sâu hơn các nội dung về tia X.Simulation is an experiential teaching method utilized by educators to replicate or imitate real-life events, phenomena, or issues in order to achieve desired educational outcomes. Currently, the laboratory equipment available in schools does not fully support teachers in delivering highly abstract learning content, particularly when teaching specialized topics in the 2018 curriculum. Consequently, the results in significant time being spent by teachers searching for images, videos, and other materials, as well as giving lectures in the classroom. This article presents a simulation software designed to assist teachers in teaching the content of X-rays in the specialized topic 12.2 in a more visually engaging manner. The software focuses on two main aspects: simulating the X-ray machine and simulating the X-ray imaging process with basic human body parts. Through the utilization of this simulation application, it is hoped that teachers can seamlessly integrate it into their teaching methods, thereby enabling students to gain a deeper understanding of X-ray-related content.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR