Bài báo có mục đích làm sáng tỏ các xu thế phát triển giáo dục đại học của khu vực trong bối cảnh Cộng đồng ASEAN vừa được thành lập. Trước tiên bài báo tiến hành khái quát đặc điểm về kinh tế - xã hội và mục tiêu của Cộng đồng ASEAN, cũng như khẳng định giáo dục đại học là một lĩnh vực quan trọng với các vai trò cụ thể của nó. Tiếp đến bài báo đi sâu phân tích chín xu thế đặc trưng mà giáo dục đại học cần phải xem xét trong bối cảnh của một Cộng đồng ASEAN thống nhất. Cuối cùng, bài báo đã đưa ra khuyến cáo rằng giáo dục đại học của Việt Nam cần có định hướng phát triển theo các xu thế chung, trong đó đặc biệt lưu ý đến kiểm định chất lượng theo khu vực Đông Nam Á và tiếp nữa là châu Á, nghiên cứu và xây dựng khung trình độ giáo dục quốc gia, tăng cường áp dụng ICT, đẩy mạnh công tác nghiên cứu và việc giảng dạy tiếng Anh trong các trường đại học.This paper aims to shed light on the development trends of higher education in the region in the context of the ASEAN Community’s recent establishment. First, the paper analyses the essential characteristics of the socio - economic context and the objectives set forth for the Community, as well as showing that the higher education is an important area with its specific roles. Next, paper conducts in - depth analysis of nine trends that higher education should be take into account in the context of a united ASEAN Community. Finally, the paper proposes recommendations that the development of higher education in Vietnam should follow the regional general trends, with special attention to the quality accreditation at South East Asian and Asian levels, researching and proposing the national qualification frameworks, increase in the use of ICT, promoting research and teaching English in universities.