Mục đích củanghiên cứu là đánh giá mô hình về môi quan hệ giữa thái độ của học sinh vói gây hấn và hành vi bắt nạt bạn cùng tuổi. Mẫu nghiên cứu là 400 học sinh THCS lừ lớp 6 đến lớp 9, trong đónữ chiếm 54,5%. Kết quả nghiên cứu cho thấy có môi tương quan thuận giữa thái dộ với gây hân và hành vi bắtt nạt cua học sinh THCS (r = 0,49), đồng thời sự biến thiên cua hai biến so thái độ ủng hộ gây han và bị bắt nạt giai thích dược 31% sự biến thiên cùa hành vi bắt nạt bạn cùng tuổi.