Phong cách học tập và kết quả học tập của học sinh lớp 5 trên địa bàn Quận 10, TP. Hồ Chí Minh

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Đinh Sang Giàu, Phan Nguyễn Đông Trường

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 371.9 Special education

Thông tin xuất bản: Dạy và học ngày nay, 2021

Mô tả vật lý: 20-22

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 383696

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Nghiên cứu nhằm mục đích điều tra sự khác biệt và mối quan hệ giữa Phong cách học tập và thành tích học tập của Học sinh lớp 5 tại các trường tiểu học tại Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh. Nghiên cứu được thực hiện tại các trường tiểu học ở Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh, với mẫu là 364 học sinh lớp 5, trong tổng số 3450 học sinh lớp 5 trong khu vực. Bảng câu hỏi về phong cách học tập do Reid (1984) phát triển đã được sử dụng trong nghiên cứu này. Kết quả cho thấy không có sự khác biệt và mối tương quan giữa các phong cách học tập khác nhau và thành tích học tập của học sinh lớp 5 trường tiểu học tại Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR