Một số biện pháp phát triển năng lực dạy học đọc hiểu văn bản cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học trong các trường đại học

• Tác giả: Lê Thị Hồng
• Ngôn ngữ: vie
• Ký hiệu phân loại: 370 Education
• Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục, 2021
• Mô tả vật lý: 17-21
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 384087

Tóm tắt

Biết viết là một năng lực rất quan trọng trong việc dạy tiếng Việt - tiếng mẹ đẻ cho người học nói chung, cho học sinh tiểu học cũng như sinh viên đại học sư phạm tiểu học nói riêng. Bài báo trình bày một số biện pháp nhằm phát triển năng lực dạy học phần đọc hiểu văn bản cho sinh viên ngành Sư phạm Tiểu học trong các trường đại học. Việc thực hiện đồng bộ các biện pháp này sẽ góp phần nâng cao năng lực dạy đọc hiểu của học sinh, là cơ sở để nâng cao chất lượng dạy học ở nhà trường trong bối cảnh đổi mới giáo dục.