Nghiên cứu tác động của mạng tri thức đến quá trình học tập ở đội ngũ giảng viên

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Doãn Thị Mai Hương, Ngô Quỳnh An

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Tạp chí Kinh tế và Dự báo, 2020

Mô tả vật lý: 166-170

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 387597

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Cấu trúc mạng tri thức cho biết các dạng thức, mức độ các mối quan hệ giữa các thành viên trong tổ chức hoạt động tri thức. Sử dụng phương pháp phân tích mạng xã hội (Social Network Analysis - SNA) vào phân tích đặc điểm cấu trúc mạng tri thức trong một khoa chuyên ngành của Trường Đại học Kinh tế Quốc dân để tìm hiểu mối quan hệ giữa các giảng viên tác động đến quá trình học tập trong tổ chức. Kết quả nghiên cứu cho thấy, trong khi thế hệ giảng viên trẻ và thế hệ giảng viên cao tuổi liên kết khá tốt trong mạng giảng dạy và nghiên cứu khoa học của đơn vị, thì thế hệ trung tuổi đang đứng ở vị trí ngoại vi của các mạng này.

1.

Tạo bộ sưu tập với mã QR