Ứng dụng công cụ hỗ trợ trong giảng dạy trực tuyến

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Hoàng Thị Kim Ngân, Nguyễn Thị Loan, Trần Thị Xuân Hương

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Kinh tế Châu Á - Thái Bình Dương, 2022

Mô tả vật lý: 31-33

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 388596

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Dạy học trực tuyến là giải pháp được nhiều quốc gia và các tổ chức giáo dục lựa chọn trong thời kỳ Covid 19. Đây chính là phương pháp dạy học khá hiệu quả đối với giáo viên, giảng viên để truyền tải kiến thức đến học sinh, sinh viên một cách linh hoạt, giúp cho người học theo được mạch của bài giảng và đạt được mục tiêu của bài học, môn học,... Dạy học trực tuyến đã, đang và sẽ trở thành xu thế tất yếu, nhiệm vụ chính trong các nhiệm vụ triển khai năm học để thích ứng với tình hình mới. Các công cụ hỗ trợ giáo viên, giảng viên trong giảng dạy trực tuyến cũng rất đa dạng và phong phú. Trong khuôn khổ bài viết này, tác giả trình bày về cách điểm danh tự động trên các phần mềm giảng dạy trực tuyến Microsoft Teams, Zoom và Google Meet.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR