Thách thức của giảng viên đối với dạy học trực tuyến trong bối cảnh đại dịch Covid-19 tại các nước đang phát triển

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Nguyễn Thị Lan

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Sinh hoạt lý luận, 2021

Mô tả vật lý: 93 - 98

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 388613

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Đào tạo trực tuyến (e-learning) không phải là một hình thức mới hay xa lạ ở nhiều nuớc, đặc biệt ở các nước có nền giáo dục phát triển như các quốc gia ở Châu Âu, Úc, Mỹ... Tuy nhiên ở nhiều quốc gia, đặc biệt là các nước đang và chậm phát triển thi đào tạo trực tuyến mặc dù đã tồn tại nhưng vẫn còn xa lạ với khá nhiều người. Trong thời kỳ Cách mạng 4.0 hiện nay, đào tạo trực tuyến đã và đang trở thành xu thế của giáo dục thế giới. Đại dịch Covid-19 có thể coi là một cú hích khiến sự chuyển đổi từ giảng dạy truyền thống sang trực tuyến diễn ra nhanh hơn trên toàn thế giới.

Tạo bộ sưu tập với mã QR