Tiếp cận linh hoạt đối với giáo dục STEM đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Phạm Thị Lan Phượng

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Khoa học Quản lý Giáo dục, 2020

Mô tả vật lý: 17-25

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 388864

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Giáo dục STEM là một tiếp cận liên môn trong học tập, đã được áp dụng đầu tiên ở Mỹ, nhằm mục tiêu phát triển ở học sinh các kỹ năng khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán gắn với giải quyết vấn đề thực tiễn. Giáo dục STEM đã du nhập vào nhiều quốc gia, trong đó có Việt Nam với các cấp độ và hình thức khác nhau. Bài viết trình bày định nghĩa về giáo dục STEM và các biến thể, cũng như mục tiêu, đặc điểm và cấp độ thực hiện
tiếp theo là sự tương đồng giữa mục tiêu giáo dục STEM với mục tiêu của giáo dục phổ thông mới. Sự đa dạng trong cách hiểu về STEM vừa là thách thức nhưng cũng chứa đựng các thuận lợi, từ đó đòi hỏi phải tiếp cận linh hoạt đối với triển khai giáo dục STEM ở trường tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục phổ thông.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR