Trong thời gian qua, một số trường tiểu học trên địa bàn huyện Đức Hòa, tỉnh Long An đã thực hiện nhiều cố gắng trong việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý dạy và học. Tuy nhiên, hiệu quả không cao do nhiều nguyên nhân khác nhau. Trong bài viết, tác giả xin đưa ra thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong quản lý và dạy học và đề xuất một số biện pháp ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học ở các trường tiểu học huyện Đức Hòa, tỉnh Long An đạt hiệu quả, góp phần cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục hiện nay.