Giáo dục thể chất (GDTC) là môn học bắt buộc và đóng vai trò quan trọng trong chương trình giáo dục tiểu học, là con đường trọng yếu để thực hiện mục đích, nhiệm vụ của GDTC cho học sinh (HS) tiểu học. Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về hoạt động dạy học GDTC trong trường tiểu học, bài báo đã phân tích thực trạng hoạt động dạy học GDTC trong các trường tiểu học thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long từ đó để xuất một số giải pháp để nâng cao chất lượng môn học này.