Tư tưởng phát triển giáo dục của Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm thể hiện tầm nhìn chiến lược sâu sắc về vai trò của giáo dục đối với sự phát triển của con người và toàn xã hội (XH). Quan điểm của Hồ Chí Minh về phát triển giáo dục chứa đựng kho tàng triết lý sâu sắc, đó là kết quả của sự thẩm thấu và phát triển những tinh hoa, cốt lõi của nền văn hoá dân tộc cùng với những tri thức tiến bộ của văn minh nhân loại. Vì vậy, kho tàng ấy cần được tiếp tục khai thác nhằm xây dựng cơ sở lý luận có tính chất nền tảng, kim chỉ nam cho giáo dục Việt Nam. Bài viết trình bày một số thu hoạch những tư tưởng Hồ Chí Minh về việc phát triển giáo dục từ đó đưa ra một số giải pháp trên cơ sở vận dụng những tư tưởng của Người nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đào tạo hiện nay., Tóm tắt tiếng anh, Ho Chi Minh's thought on educational development is a system of views which expresses a profound strategic vision about the role of education in the development of people and society. Ho Chi Minh's perspective on educational development obtains a thorough philosophical treasure, which is the result of the absorption and development of the quintessence and core of the national culture along with the advanced knowledge of human civilization. Therefore, that treasure needs to be further exploited in order to build a fundamental theoretical basis, a guideline for Vietnamese education. The paper presents some collection of Ho Chi Minh's thoughts on the educational development, thereby providing some solutions on the basis of applying his thoughts to improve the effectiveness of the current education and training.