PHỐI HỢP GIỮA GIA ĐÌNH VÀ NHÀ TRƯỜNG TRONG ĐÁNH GIÁ PHẨM CHẤT HỌC SINH TIỂU HỌC

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Cẩm Thơ Chu, Thị Hương Giang Trần

Ngôn ngữ: Vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục, 2019

Mô tả vật lý:

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 393603

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Với mục tiêu toàn diện, Việt Nam rất quan tâm đến giáo dục phẩm chất học sinh.Những năm gần đây, việc đánh giá phẩm chất học sinh tiểu học được đặt ra và thực hành ởcác nhà trường thể hiện qua thực hiện thông tư 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 9 năm2016 (sửa đổi thông tư 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014). Từ các nghiêncứu thực tiễn và kinh nghiệm quốc tế, bài viết này đề cập đến cơ sở khoa học và những bàihọc về phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong đánh giá phẩm chất học sinh tiểu học.DOI: 10.18173/2354-1075.2019-0109

1.

Tạo bộ sưu tập với mã QR