Phương pháp tính chỉ số tổng hợp đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo của trường đại học

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Văn Lương Đặng, Thị Thu Hương Nguyễn

Ngôn ngữ: Vie

Ký hiệu phân loại: 370.1 Philosophy and theory, education for specific objectives, educational psychology

Thông tin xuất bản: Thông tin Khoa học thống kê, 2021

Mô tả vật lý: 16-21

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 395018

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo của một trường Đại học là yếu tố quyết định đến sự tồn tại và phát triển của các cơ sở đào tạo đó. vì vậy đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên /à hết sức cần thiết của các cơ sở đào tạo. Mỗi cơ sở cũng đang đưa ra các phương pháp, chỉ tiêu khác nhau để đo lường sự hài lòng của sinh viên. Trong nghiên cứu này các tác giả đã đưa ra phương pháp tính chỉ số tổng hợp chung từ 3 chỉ số thành phần với 26 chỉ tiêu cụ thể bằng cách cho điểm đánh giá từ thấp lên cao theo thang đo Likert.

Tạo bộ sưu tập với mã QR