Bài tập nói ngẫu hứng và ảnh hưởng của chúng đến khả năng nói trôi chảy của người học ngôn ngữ

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Thủy Nguyễn

Ngôn ngữ: Vie

Ký hiệu phân loại: 400 Language

Thông tin xuất bản: Thiết bị Giáo dục 2023

Mô tả vật lý: 69 - 71

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 397493

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Cho rằng việc nói một cách tự nhiên và mạch lạc bằng tiếng Anh thường đặt ra những thách thức đáng kể cho người học, bài viết khám phá những lợi ích tiềm tàng của việc thực hành nói ngẫu hứng thường xuyên. Bài viết tổng quan các tài liệu hiện có về hiệu quả của các bài tập nói ứng khẩu và gợi ý 5 bài tập khác nhau mà giáo viên có thể sử dụng để giúp người học luyện nói một cách tự nhiên bằng tiếng Anh. Bài viết cũng đề cập đến những khó khăn mà người học có thể gặp phải khi tham gia hoạt động nói ngẫu hứng và đưa ra những gợi ý để giải quyết những thách thức này. Bài viết kết thúc bằng cách nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xem xét cẩn thận nhu cầu và sở thích của người học, bối cảnh giảng dạy cũng như việc thiết kế và thực hiện các hoạt động khi kết hợp các bài tập nói ngẫu hứng vào các chương trình học ngôn ngữ., Tóm tắt tiếng anh, Given that speaking spontaneously and coherently in English often poses significant challenges for learners, the article explores the potential benefits of regular impromptu speaking practice. The article reviews the existing literature on the effectiveness of impromptu speaking exercises and suggests five different exercises that teachers can use to help learners practice speaking spontaneously in English. The article also discusses the difficulties learners may face when participating in impromptu speaking activities and provides suggestions for addressing these challenges. The article concludes by highlighting the importance of carefully considering learners ' needs and preferences, the instructional context, and the design and implementation of the activities when incorporating impromptu speaking exercises into language learning programs.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR