Improving teaching quality of vocal exercises for students of music pedagogy

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Đình Lộc Trần

Ngôn ngữ: Vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học Đại học Phú Yên 2019

Mô tả vật lý:

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 398103

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Bài luyện thanh (tiếng Latinh "vocalis") là các bài tập có giai điệu, phần đệm hoàn chỉnh, không có lời ca, dùng để luyện tập phát triển giọng hát đạt những yêu cầu kỹ thuật khác nhau. Bài tập luyện thanh là tài liệu âm nhạc sử dụng trong học tập, nó làm cầu nối giữa việc luyện tập các mẫu âm và học các tác phẩm thanh nhạc. Những bài tập luyện thanh hoàn toàn thích ứng với những kiểu kỹ thuật khác nhau trong biểu diễn thanh nhạc. Tập hát bài tập luyện thanh là một việc rất quan trọng của quá trình học tập, hoàn thiện giọng hát. Từ khóa: Thanh nhạc, sư phạm âm nhạc, bài luyện thanh., Tóm tắt tiếng anh, The word Vocalis, coming from Latin origin, means a complete melody or chorus, without lyrics, used to practice vocal development to meet different technical requirements. The vocal exercise is a musical document used in study, which acts as a connector between the practice of sound patterns and the study of vocal works. The vocal exercises can be completely adapted with the different techniques of vocal performances. Singing vocal training is a very important part of the vocal learning and bettering process. Keywords:Vocal, music pedagogy, vocal training.>

Tạo bộ sưu tập với mã QR