Nghiên cứu về từ vựng liên quan đến các giác quan đã nhận được nhiều sự quan tâm của các nhà ngôn ngữ học, nhưng hầu hết họ tập trung vào lý thuyết từ vựng, ngữ pháp, văn phong, ngôn ngữ so sánh và định hướng nhận thức. Việc tiếp cận lớp từ vựng giác quan theo hướng từ vựng học vẫn chưa được quan tâm đúng mức. Bài viết sẽ nghiên cứu các lớp từ cảm nhận bằng giác quan trong từ điển tiếng Việt từ lý thuyết từ vựng nhằm đánh giá thực tiễn biên soạn, chỉ ra những ưu nhược điểm và đưa ra những đề xuất về cấu trúc vĩ mô và vi mô liên quan đến nhóm từ vựng này từ trong từ điển tiếng Việt., Tóm tắt tiếng anh, The research on the vocabulary related to the senses has received much attention from linguists, but most of them focus on lexical theory, grammar, stylistics, comparative languages, and cognitive orientation. Approaching the class of sensory vocabulary in the direction of lexicography has not yet been given due attention. The article will research the class of words perceived by the senses in the Vietnamese dictionary from the lexicographic theory in order to evaluate the practice of compilation, point out the advantages and disadvantages, and make suggestions on the macro and micro structures related to this group of words in the Vietnamese dictionary.